NOVENA SESIÓN

NOVENA SESIÓN

Esta sesión se da dentro de la coyuntura del paro universitario y pretende a manera de conversatorio con docentes bastante instruidos sobre la temática, hablar un poco de la Reforma y la Asamblea universitaria, aspectos que son exigencias del paro y que es necesario que sean interiorizados por todos los participantes del mismo, entendiendo así la legitimidad de este acto y la importancia que tiene el conquistar estas exigencias frente al CSU.

Se habla del PUI (Proyecto Universitario Institucional) el cual es la carta de navegación de una institución y debe poseer: principios, criterios, misión, visión, valores y normas. El conflicto que se da con este documento es que fue realizada una actualización ilegitima del mismo, ya no se construyó en coordinación con todos los estamentos de la Universidad. Este documento presenta una declaración  de las intencionalidades, en donde se quitan conceptos como “popular” y está separado del proyecto de desarrollo institucional, siendo este socializado, más no construido en comunidad y dejando una clara intención privatizadora de la entidad.

Un aspecto importante a resaltar es la necesidad de acción y participación de la comunidad universitaria, que se da al entender la importancia de estos procesos que definen el rumbo de la institución, su proyección y sus intenciones de mantener su autonomía o por el contrario de ceder poco a poco a la entrada de la empresa privada. Al pensar en una Asamblea Universitaria, se debe tener en cuenta la importancia de la participación de todos los estamentos de la universidad en la misma de manera transparente y el compromiso y la responsabilidad que esto requiere.

En conclusión, es importante que toda la comunidad universitaria se apropie de lo que sucede en la misma, tanto a nivel educativo como administrativo, dejando a un lado la creencia de que somos ajenos a los mismos, comprendiendo que así como se está luchando por conseguir el espacio de la Asamblea, es fundamental que cuando esté aprobada, seamos responsables y asumamos tanto la veeduría como la toma de las decisiones que serán cruciales para seguir preservando la Universidad como un espacio de construcción colectiva y buena administración de los bienes públicos en favor de quienes más lo necesitan.